всероссийская олимпиада школьников задания и ответы

Заключительный этап 2021 ВОШ по экологии 9, 10, 11 класс задания и ответы олимпиады

Автор

ПОДЕЛИТЬСЯ

Задания, ответы и разбор заключительного этапа ВОШ 2021 по экологии для 9, 10, 11 класса всероссийской олимпиады школьников, официальная дата проведения олимпиады: 07.04.2021-13.04.2021 (с 7 апреля по 13 апреля 2021 год)

Ссылка для скачивания заданий и ответов для 9 класса: скачать

Ссылка для скачивания заданий и ответов для 10 класса: скачать

Ссылка для скачивания заданий и ответов для 11 класса: скачать

Заключительный этап 2021 ВОШ олимпиады по экологии 9 класс задания и ответы:

1)По определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье человека означает состояние полного физического, психического и социального благополучия. Какова значимость экологических факторов для обеспечения физического здоровья человека?

Ответ: при известной зависимости здоровья человека от среды, обеспечение физического благополучия предполагает нахождение в благоприятной экологической обстановке.

2)Почему в районах загрязнения окружающей среды наблюдается заболеваемость определенными специфическими заболеваниями? Почему при этом имеет место также повышение общей заболеваемости различными болезнями?

Ответ: 1. В районах загрязнения наблюдается заболеваемость, связанная с направленным воздействием конкретных загрязнителей на определенные системы органов (например, органы дыхания). 2. При неблагоприятном воздействии загрязнения окружающей среды происходит нарушение устойчивости организма (гомеостаза, включая снижение иммунного статуса), что ведет к ослаблению сопротивляемости организма и росту заболеваемости различными болезнями.

3)При популяционных исследованиях млекопитающих используется показатель «успеха размножения», который рассчитывается на момент проведения исследования как отношение числа потомков к числу размножающихся самок. От чего, кроме числа размножающихся самок, может зависеть численность потомков? Укажите два основных фактора.

Ответ: 1. Численность потомков определяется плодовитостью самок, участвующих в размножении. 2. Оценки численность потомков зависят от выживаемости появившихся особей (воздействия среды, включая климат, ресурсы, хищников).

4)При высокой численности популяции может наблюдаться как повышение рождаемости (1), так и ее снижение (2). При каких условиях может иметь место первая ситуация и при каких вторая?

Ответ: 1. Повышение рождаемости обычно наблюдается в оптимальных условиях, при отсутствии эффекта переуплотнения популяции. 2. Снижение рождаемости может наблюдаться при эффекте переуплотнения популяции в результате стресса.

5)Принятая в 1992 году Конвенция о биологическом разнообразии предусматривает его поддержание на трех уровнях: разнообразие генов и геномов, разнообразие видов и сообществ, разнообразие экосистем и местообитаний. Почему важно сохранение разнообразия видов и сообществ?

Ответ: разнообразие видов обеспечивает устойчивость сообществ и экосистем.

6)Изменение климата и деятельность человека ведет к изменению ареалов различных видов. Почему при сукцессии экосистемы происходит смена видов? Почему появление новых видов в экосистеме может привести к сукцессии?

Ответ: 1. В ходе сукцессии экосистемы меняются условия обитания, что приводит к смене набора видов, адаптированных к определенным условиям. 2. Появление новых видов может изменить прежние связи компонентов экосистемы, вызвав процесс ее адаптации к новым условиям.

7)В настоящее время все больше говорят о «здоровье экосистем» («здоровье леса», «здоровье океана»). Что при этом стараются подчеркнуть? Укажите два основных значения.

Ответ: 1. «Здоровье экосистемы» означает ее устойчивое благополучное состояние в целом, осуществление круговорота веществ, жизнеобеспечение. 2. «Здоровье экосистемы» означает также устойчивое благополучное состояние входящих в нее видов живых существ.

8)В 1994 году была принята Конвенция ООН по борьбе с опустыниванием. Укажите две основные причины актуальности проблемы опустынивания в настоящее время.

Ответ: 1. Повсеместное усиление антропогенного воздействия, отмеченное в Конвенции в качестве главной причины опустынивания, ведет к усилению процесса в настоящее время. 2. Нарастающее изменение климата, представленное в Конвенции в качестве второй причины усиления процесса опустынивания, также способствует росту опустынивания.

9)Что происходит с пастбищными экосистемами при чрезмерном выпасе? Что происходит с этими экосистемами при снижении или полном устранении выпаса?

Ответ: 1. Чрезмерный выпас ведет к обеднению растительности, деградации экосистем и усилению процессов опустынивания. 2. Снижение выпаса способствует обеспечению устойчивости экосистемы. Полное устранение выпаса ведет к изменению экосистемы в направлении формирования высокотравной степи, лесостепных и лесных местообитаний.

10)По образному высказыванию В.И. Вернадского: «Нет ни одного клочка Земли, где бы человек не мог прожить, если бы это было ему нужно… Ноосфера есть новое геологической явление на нашей планете. В ней впервые человек становится крупнейшей геологической силой». Почему человек может существовать в самых разных условиях?

Ответ: благодаря разуму и техническим средствам, человек может обеспечить свое существование при разных условиях.

11)При оценке последствий деятельности человека для планеты производится расчет «углеродного следа» (объем выбросов парниковых газов). Почему важна такая оценка? К чему ведет увеличение «углеродного следа»?

Ответ: 1. «Углеродный след» отражает влияние на климатическую стабильность, что является ключевой характеристикой экологичности производства и потребления, определяя основы низкоуглеродной «зеленой» экономики. 2. Увеличение «углеродного следа» приводит к росту концентрации парниковых газов, повышению температуры и климатической нестабильности.

12)В настоящее время создаются «карбоновые полигоны» («углеродные полигоны») для оценки поглощения углерода природными экосистемами. Почему это важно? Почему этим интересуются не только экологи, но и политики, бизнесмены?

Ответ: 1. Создание «карбоновых полигонов» важно для понимания возможности поддержания устойчивости биосферы и климатической системы в условиях антропогенного воздействия. 2. «Карбоновые полигоны» важны для определения возможности поглощения углекислого газа от деятельности человека, обеспечения выполнения обязательств по ограничению выбросов.

13)Все большее число стран принимает обязательства о достижении «углеродной нейтральности» к 2050 году. Что означает это обязательство? Укажите два основных направления возможного достижения этой цели.

Ответ: 1. «Углеродная нейтральность» означает отсутствие влияния хозяйственной деятельности на концентрацию парниковых газов в атмосфере. 2. Достижение этой цели возможно за счет мер по сокращению выбросов парниковых газов, новых источников энергии, материалов и технологий. 3. Остаточные выбросы будут компенсироваться за счет мер по поглощению углерода, увеличения поглотительной способности экосистем, таких мер, как лесоразведение.

14)Инновационный путь развития экономики является приоритетом государственной политики. На что необходимо нацелить инновации и связанные с ними «наилучшие доступные технологи», чтобы обеспечить удовлетворение растущих потребностей человечества? Почему в рамках национального проекта «Экология» выполнялся проект по «наилучшим доступным технологиям»?

Ответ: 1. Главной целью инноваций для обеспечения перспектив дальнейшего развития человечества является обеспечение устойчивого развития на основе экономической и экологической эффективности, нацеленной на увеличение несущей экологической емкости экосистем. 2. Осознание того, что решение экологических проблем возможно лишь на основе «наилучших доступных технологий», нацеленных на минимизацию негативного воздействия на окружающую среду.

15)По образному высказыванию эколога-экономиста Э. Вайцзеккера: «Спустя всего 25 лет исчезли горы пены с поверхности рек, а районы сосредоточения промышленных производств и городского населения, такие как Рурская область в Германии, Осака в Японии или Питтсбург в США, стали чище, чем они были 100 лет назад». Почему загрязнение среды достигало катастрофических масштабов? Почему произошло улучшение ситуации? Какие уроки необходимо вынести из этого опыта?

Ответ: 1. Удовлетворение потребностей и получение прибыли без должного внимания к проблемам окружающей среды привело к катастрофическим последствиям. 2. Осознание опасности загрязнения среды для здоровья людей и принятие необходимых мер позволили существенно улучшить ситуацию. 3. Опыт стран, прошедших через стадию экологического кризиса, привел к осознанию необходимости учета экологических требований при организации производства и потребления.

16)В 2020 году на Всемирном экономическом форуме в Давосе среди отмеченных глобальных рисков большинство носило экологический характер. Укажите две основные причины такого внимания экономистов к экологическим проблемам.

Ответ: 1. Опасное обострение экологических проблем и угроза экологического кризиса ставят под вопрос возможность дальнейшего благополучного существования и развития человечества. 2. Нарастающий экономический ущерб от экологических катастроф заставляет экономистов учитывать эти риски при обеспечении дальнейшего экономического роста.

17)Одним из современных молодежных экологических трендов является призыв к ограничению покупки новой одежды. В ответ любители модной одежды предлагают, пошив из вторичных материалов и широкое использование комиссионных магазинов. В чем экологический смысл этих предложений?

Ответ: 1. Использование вторичных материалов способствует сохранению ресурсов и снижению загрязнения окружающей среды (технологии, экономика замкнутого цикла). 2. Покупка одежды в комиссионных магазинах позволяет неоднократно использовать одну и ту же продукцию, способствуя сокращению негативного воздействия деятельности человека на окружающую среду (культуры, экологически ответственное поведение).

Заключительный этап 2021 ВОШ олимпиады по экологии 10 класс задания и ответы:

1)По определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье человека означает состояние полного физического, психического и социального благополучия. Какова значимость экологических факторов для обеспечения физического и психического аспектов здоровья человека?

2)Почему в районах загрязнения окружающей среды наблюдается заболеваемость определенными специфическими заболеваниями? Почему при этом имеет место также повышение общей заболеваемости различными болезнями?

3)При популяционных исследованиях млекопитающих используется показатель «успеха размножения», который рассчитывается на момент проведения исследования как отношение числа потомков к числу размножающихся самок. От чего, кроме числа размножающихся самок, может зависеть численность потомков? Укажите два основных фактора.

4)При высокой численности популяции может наблюдаться как повышение рождаемости (1), так и ее снижение (2). При каких условиях может иметь место первая ситуация и при каких вторая?

5)Принятая в 1992 году Конвенция о биологическом разнообразии предусматривает его поддержание на трех уровнях: разнообразие генов и геномов, разнообразие видов и сообществ, разнообразие экосистем и местообитаний. Почему важно сохранение разнообразия видов и сообществ? Почему важно сохранение разнообразия экосистем и местообитаний?

6)Изменение климата и деятельность человека ведет к изменению ареалов различных видов. Почему при сукцессии экосистемы происходит смена видов? Почему появление новых видов в экосистеме может привести к сукцессии?

7)В настоящее время все больше говорят о «здоровье экосистем» («здоровье леса», «здоровье океана»). Что при этом стараются подчеркнуть? Укажите два основных значения.

8)В 1994 году была принята Конвенция ООН по борьбе с опустыниванием. Укажите две основные причины актуальности проблемы опустынивания в настоящее время.

9)Что происходит с пастбищными экосистемами при чрезмерном выпасе? Что происходит с этими экосистемами при снижении или полном устранении выпаса?

10)По образному высказыванию В.И. Вернадского: «Нет ни одного клочка Земли, где бы человек не мог прожить, если бы это было ему нужно… Ноосфера есть новое геологической явление на нашей планете. В ней впервые человек становится крупнейшей геологической силой». Почему человек может существовать в самых разных условиях? Почему В.И. Вернадский рассматривает человека в качестве геологической силы?

11)При оценке последствий деятельности человека для планеты производится расчет «углеродного следа» (объем выбросов парниковых газов). Почему важна такая оценка? К чему ведет увеличение «углеродного следа»?

12)В настоящее время создаются «карбоновые полигоны» («углеродные полигоны») для оценки поглощения углерода природными экосистемами. Почему это важно? Почему этим интересуются не только экологи, но и политики, бизнесмены?

13)Все большее число стран принимает обязательства о достижении «углеродной нейтральности» к 2050 году. Что означает это обязательство? Укажите два основных направления возможного достижения этой цели.

14)Инновационный путь развития экономики является приоритетом государственной политики. На что необходимо нацелить инновации и связанные с ними «наилучшие доступные технологи», чтобы обеспечить удовлетворение растущих потребностей человечества? Почему в рамках национального проекта «Экология» выполнялся проект по «наилучшим доступным технологиям»?

15)По образному высказыванию эколога-экономиста Э. Вайцзеккера: «Спустя всего 25 лет исчезли горы пены с поверхности рек, а районы сосредоточения промышленных производств и городского населения, такие как Рурская область в Германии, Осака в Японии или Питтсбург в США, стали чище, чем они были 100 лет назад». Почему загрязнение среды достигало катастрофических масштабов? Почему произошло улучшение ситуации? Какие уроки необходимо вынести из этого опыта?

16)В 2020 году на Всемирном экономическом форуме в Давосе среди отмеченных глобальных рисков большинство носило экологический характер. Укажите две основные причины такого внимания экономистов к экологическим проблемам.

17)В 2020 году Российской Федерацией представлен «Добровольный национальный обзор хода осуществления Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года», Росстат разработал систему показателей устойчивого развития. В чем экологический смысл показателей устойчивого развития?

18)Одним из современных молодежных экологических трендов является призыв к ограничению покупки новой одежды. В ответ любители модной одежды предлагают, пошив из вторичных материалов и широкое использование комиссионных магазинов. В чем экологический смысл этих предложений?

Заключительный этап 2021 ВОШ олимпиады по экологии 11 класс задания и ответы:

1)По определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье человека означает состояние полного физического, психического и социального благополучия. Какова значимость экологических факторов для каждого из трех отмеченных аспектов здоровья человека?

2)Почему в районах загрязнения окружающей среды наблюдается заболеваемость определенными специфическими заболеваниями? Почему при этом имеет место также повышение общей заболеваемости различными болезнями?

3)При популяционных исследованиях млекопитающих используется показатель «успеха размножения», который рассчитывается на момент проведения исследования как отношение числа потомков к числу размножающихся самок. От чего, кроме числа размножающихся самок, может зависеть численность потомков? Укажите два основных фактора

4)При высокой численности популяции может наблюдаться как повышение рождаемости (1), так и ее снижение (2). При каких условиях может иметь место первая ситуация и при каких вторая?

5)Принятая в 1992 году Конвенция о биологическом разнообразии предусматривает его поддержание на трех уровнях: разнообразие генов и геномов (1), разнообразие видов и сообществ (2), разнообразие экосистем и местообитаний (3). Почему сохранение биоразнообразия важно на каждом из этих уровней?

6)Изменение климата и деятельность человека ведет к изменению ареалов различных видов. Почему при сукцессии экосистемы происходит смена видов? Почему появление новых видов в экосистеме может привести к сукцессии?

7)В настоящее время все больше говорят о «здоровье экосистем» («здоровье леса», «здоровье океана»). Что при этом стараются подчеркнуть? Укажите два основных значения

8)В 1994 году была принята Международная конвенция по борьбе с опустыниванием. Укажите две основные причины актуальности проблемы опустынивания в настоящее время.

9)Что происходит с пастбищными экосистемами при чрезмерном выпасе? Что происходит с этими экосистемами при снижении или полном устранении выпаса?

10)По образному высказыванию В.И. Вернадского: «Нет ни одного клочка Земли, где бы человек не мог прожить, если бы это было ему нужно… Ноосфера есть новое геологической явление на нашей планете. В ней впервые человек становится крупнейшей геологической силой». Почему человек может существовать в самых разных условиях? Почему В.И. Вернадский рассматривает человека в качестве геологической силы? Почему для поддержания устойчивости (гомеостаза) ноосферы нужны специальные усилия?

11)При оценке последствий деятельности человека для планеты производится расчет «углеродного следа», объема выбросов парниковых газов в результате деятельности человека. Почему важна такая оценка? К чему ведет увеличение «углеродного следа»?

12)В настоящее время создаются «карбоновые полигоны» («углеродные полигоны») для оценки поглощения углерода природными экосистемами. Почему это важно? Почему этим интересуются не только экологи, но и политики, бизнесмены?

13)Все большее число стран принимает обязательства о достижении «углеродной нейтральности» к 2050 году. Что означает это обязательство? Укажите два основных направления возможного достижения этой цели.

14)Инновационный путь развития экономики является приоритетом государственной политики. На что необходимо нацелить инновации и связанные с ними «наилучшие доступные технологи», чтобы обеспечить удовлетворение растущих потребностей человечества? Почему в рамках национального проекта «Экология» выполнялся проект по «наилучшим доступным технологиям»?

15)По образному высказыванию эколога-экономиста Э. Вайцзеккера: «Спустя всего 25 лет исчезли горы пены с поверхности рек, а районы сосредоточения промышленных производств и городского населения, такие как Рурская область в Германии, Осака в Японии или Питтсбург в США, стали чище, чем они были 100 лет назад». Почему загрязнение среды достигало катастрофических масштабов? Почему произошло улучшение ситуации? Какие уроки необходимо вынести из этого опыта?

16)В 2020 году на Всемирном экономическом форуме в Давосе среди отмеченных глобальных рисков большинство носило экологический характер. Укажите две основные причины такого внимания экономистов к экологическим проблемам.

17)В 2020 году Российской Федерацией представлен «Добровольный национальный обзор хода осуществления Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года», Росстат разработал систему показателей устойчивого развития. В чем экологический смысл показателей устойчивого развития? Чем они должны отличаться от обычных показателей экономического роста, таких как валовой внутренний продукт (ВВП)?

18)Одним из современных молодежных экологических трендов является призыв к ограничению покупки новой одежды. В ответ любители модной одежды предлагают пошив из вторичных материалов и широкое использование комиссионных магазинов. В чем экологический смысл этих предложений?

Смотрите также на нашем сайте олимпиады ВОШ:

ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы

guest
0 комментариев
Inline Feedbacks
View all comments